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    慢練只是方法,核心是要懂得這些!

    更新時間:2017-01-16 17:22:41 點擊數:908

    慢練只是方法,核心是要懂得這些!

    我們常常說練琴要慢練,慢下來才能更好地快。

    但是你知道為什么要慢嗎?慢練的目的和意義是什么呢?慢練能取得什么效果?

    大獅子趙曉生爺爺為我們做了非常詳盡的解答——

    第一層次:讀譜層面

    通過慢練解決的讀譜問題還不只是音高、時值、拍子那么簡單,慢練是為了給你時間看清并覺察樂譜中所傳達的一切音樂信息。

    練琴速度慢下來,孩子能更清楚地識別樂譜,并在大腦讀取樂譜上信息的同時雙手做出錯誤率較低的反應,降低練琴的錯誤率。

    第二層次:技術技巧層面

    凡在演奏中遇到障礙,彈不過去,彈不順暢,就需要用放慢幾倍的方式,找出柔順通達的指法、動作、控制、方向,使困難樂句變得順利無阻。

    有的孩子練琴比較把握不準速度,總是一味求快,可是速度快了,練琴效率就上去了嗎?不一定。一些技術上的東西如果一遍一遍練習而不知錯不改正,后期再糾正就比較困難了,要費很大力氣。

    慢練的時候,技術上的難度相對被降低,操作起來會簡單一些,孩子由慢而快逐漸熟練,這樣的過程會使技術上的習慣動作更加穩固,這就是慢練的好處之一。

    第三層次:音樂層面

    通過放大倍數的放大鏡,弄清楚樂句、分句、呼吸、搏動、節奏、層次、聲部、旋律、低音、內聲部、和聲、調性、結構等等一切音樂組成。

    孩子在視譜彈奏的過程中,有的時候并不能注意到樂曲的特征,只要彈對了,不出錯,就沒關系,但是要想樂曲好聽好意思,想要表達出更生層次的東西,那么音樂上的細節一定要注意。

    第四層次:表現層面

    相比以上三點,表現層面要深入一些。樂譜是一定的,可是每個人的理解和表達力是不同的。要想更深入地表現音樂的魅力,就要挖掘其中隱藏的感情色彩、延伸意義。

    通過慢練,琴童能把演奏狀態擴大化、夸張化,孩子能有充分時間準備、控制、達到,實現演奏的真正效果。而這是后期學琴到一定程度一定會用上的。

    不論是在音樂會上,還是在比賽中,音樂的表現層面都是極為重要的環節,而慢練正是讓孩子達到這個高度的基礎。

    正如獅子無數次指出的,慢練是一種放大鏡、顯微鏡。成倍方法細節的目的是為了更有效地達到音樂的既定目標與目的。離開對音樂目的與目標的明確設定,心中空空,慢練只不過在成倍地浪費時間浪費生命。

    記住,慢練,是一種方法,一種途徑,不是根本。


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